Atención a la Diversidad en alumnado con Trastorno por Déficit de Atención: Metodología y praxis caduca

José Ramón Gamo, de Centro CADE, habla sobre la necesidad de realizar cambios en los objetivos y metodologías escolares para minimizar las dificultades del aprendizaje, y explica, de una manera sencilla y cercana las funciones frontales.

 

Fuente vídeo:

https://www.youtube.com/watch?v=CsfLws7uG0Y&feature=player_embedded